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管理職になったけど、何をすればいいの?最初の90日で押さえるべき3つのポイント

本記事では、管理職になって最初の90日間で押さえておくべき3つの重要ポイントを、実践的かつ学術的な視点から解説します。
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今こそ変革のチャンス!リハ職管理者が知っておくべきグローバル人材育成の最新潮流

本記事では、WHOやOECDの国際的な潮流を踏まえながら、リハ職管理者が取り組むべき具体的アクションを、事例とともに解説します。
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リハビリ管理職の新常識:AIとガバナンスで変わる組織運営と人材戦略

本記事では、OECDが描く未来像をもとに、現場で生かせるマネジメント術を紐解いていきます。
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リハビリ専門職が変える未来医療:OECDが提言する“デジタル×ガバナンス”のリーダー像とは

本記事では、OECDの最新報告を基に、リハビリ専門職が未来型ヘルスケアの中でどのようなリーダー像を描くべきか、その理論と現場での実践、今後のアクションまでをわかりやすく解説します。
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リハビリ専門職の未来を変える『参加型リーダーシップ』:WHO最新支援フレームに学ぶ実践法

本記事では、その理論背景から現場実践、今後の課題までを3つの視点で整理し、リハビリ専門職にとっての新しいリーダー像を考察します。
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WHO-EMROが示すリハビリ専門職の未来:グローバル保健リーダー育成の核心とは?

この記事では、グローバル保健におけるリーダー育成の方向性を示すものであり、日本のリハビリ分野にとっても重要な示唆を与えています。
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なぜ国際基準が浸透しないのか?リハビリ専門職リーダー育成の現場課題と実践例

本記事では、リーダーシップについて、国際基準と現場の乖離の背景を解説し、具体的な取り組み事例とともに、現場に根付くためのヒントを探ります。
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WHOが示す医療リーダーの国際基準とは?リハビリ専門職育成の課題と可能性

この記事では、WHOが発表した最新レポートをもとに、医療リーダー育成の国際標準と日本における課題を読み解き、実践的な戦略を考察します。
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若手が育つ職場とは?リハビリ現場の“共に考える育成”のすすめ

本記事では、学術的根拠と現場の実例を交えて、若手リハビリスタッフの育成を支える心構えと環境づくりについて解説します。
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リハビリ新人教育に革命!“フィードフォワード”で若手が育つ理由とは

この記事では、学術的な背景と現場の工夫をもとに、リハビリ職場におけるフィードフォワードの効果と具体的な使い方をご紹介します。